Лето — отличная пора, чтобы попробовать что-то новое. Например, научиться творить, но не ради мнимого результата, а в единственном истинном значении этого слова, творчестве, как образе жизни и мышления. Театральная лаборатория Gogol School запустила универсальную программу летних творческих интенсивов.

Интенсивные практики творческой лаборатории, разработанные командой актеров «Гоголь-центра» и приглашенных преподавателей, предоставляют возможность заново  открыть и иначе себя ощутить, по-другому взглянуть на привычные вещи, увидеть свои психологические комплексы и барьеры, переосмыслить собственную роль в профессиональной и частной сферах жизни.

Как известно, актерские механики активно применяются далеко за пределами театральных подмостков, поэтому насыщенные краткосрочные интенсивы, которые вобрали в себя основные принципы постоянных лабораторий, служат отличным подспорьем не только для тех, кто всерьез нацелен на сцену, но для всех, кто желает познать свое истинное «я». Наличие первичных актерских навыков и опыта являются необязательными. Готовность к открытиям, искреннее стремление к самопознанию и отдача — три качества, которые пригодятся студентам.

Также в рамках летней программы предусмотрены 2 курса, ориентированных на подростков (14 – 17 лет). Цель курса – позволить молодым людям окунуться в свой внутренний мир и попробовать разобраться в себе через призму творчества – с помощью техник и инструментов современного театра, как синтеза разных видов искусства. В рамках интенсива мастера Gogol School режиссер и актриса Полина Золотовицкая и хореограф, актер и преподаватель Школы-Студии МХАТ Никита Белых – проведут серию авторских тренингов по искусству устной речи, сценической композиции, пластическому театру и хореографии

Лаборатория Gogol School утоляет потребность творить. В основе миссии проекта лежит задача заразить студентов желанием меняться, развиваться, работать с собой и над собой, мечтать и воплощать. Gogol School существует вне институциональных понятий, таких как программа обучения, обязательные смотры, плановые показатели эффективности творческой успеваемости. Это союз единомышленников, гонимый вперед желанием творить. Здесь нет творчества в виде конечного продукта, так как видимый результат — это лишь следствие огромной внутренней работы творца. Цель Gogol School — предложить студентам сомневаться, идти на конструктивный конфликт с самим собой и сделать истинные чувства основой сцены.

Текст и фото/ Пресс-служба театральной лаборатории Gogol School