Дети, как правило справляются с неопределенностью так же, как и взрослые

19.07.2021

Глеб Голицын

Lifestyle Здоровье и красота Как это устроено Карьера Общество Полезно знать

Ученые Калифорнийского университета в Дэвисе попробовали расширить свои знания в исследовании сознания малышей, в новой работе специалистам было интересно, как дети могут справляться с неопределенностью.

Понимая, что происходит в сознании малышей, наука сможет найти подход к вариантам улучшения восприятия детьми внешнего мира и всех его трудностей, позволяя в будущем улучшить как образование детей, так и их воспитание.

Фото / Taryn Elliott / pexels.com

В новой работе проходило тестирование с участием 160 малышей в возрасте от двух до трех с половиной лет. Таким путем было выяснено, что дети, как правило справляются с неопределенностью различными способами, которые к тому же соответствуют механизмам, что совершают старшие дети и взрослые. Однако, при этом маленькие дети не могут сформулировать свои мысли, чтобы объяснить чувства и действия, и это не мешает им принимать важные и разумные решения. К примеру, в моменты неизвестных ситуаций они обращаются за помощью ко взрослым. Это важное решение, свидетельствующее о том, как ребенок самостоятельно справляется с неопределенностью. Отмечено, что маленькие дети способны демонстрировать поведение, достойное умных взрослых людей в момент реакции на неопределенные ситуации.

Это поведение может быть основано на оценке фактических данных. Ученые провели эксперимент с участием детей. Малышам показывали пары животных и большие объекты, причем каждое из изображений было скрыто серым квадратом. Используя устройства слежения за глазами и сенсорные экраны, исследователи смогли получить более глубокое представление о том, как малыши делают свой выбор. Детям требуется больше времени на принятие решений, чем взрослым, потому что им нужно оценить ситуацию и обдумать решение. Рассматривая два одинаковых объекта во время эксперимента, малыши находили разные доказательства, подтверждая их схожесть.

Эти ответы показывают, что дети могут осознавать свою собственную неопределенность, но затем обдумывают и озвучивают правильные выводы и решения. Такие исследования помогают науке понять, когда именно начинает развиваться способность человека принимать решения.